一、分数的意义和性质
知识点：分数是表示部分与整体关系的数，分数的分子表示部分，分母表示整体。分数的分子和分母都是整数，分母不能为零。
例题：将一个苹果平均切成4份，取其中的2份，表示的分数是 \(\frac{2}{4}\)。
解答：首先，将苹果看作一个整体，切成4份，每份就是整体的 \(\frac{1}{4}\)。取其中的2份，就是 \(\frac{2}{4}\)。
二、分数的加减乘除法
知识点：分数的加减乘除法与整数的加减乘除法类似，但要注意通分和约分。
例题：计算 \(\frac{3}{4} + \frac{1}{2}\)。
解答：首先，将两个分数通分，分母取两个分母的最小公倍数4，得到 \(\frac{3}{4} + \frac{2}{4}\)。然后，将分子相加，得到 \(\frac{5}{4}\)。
三、比的意义和性质
知识点：比是表示两个数之间关系的一种方式，比的前项表示前者，后项表示后者。
例题：比较 \(\frac{3}{4}\) 和 \(\frac{2}{3}\) 的大小。
解答：首先，将两个分数通分，分母取两个分母的最小公倍数12，得到 \(\frac{9}{12}\) 和 \(\frac{8}{12}\)。然后，比较分子的大小，得到 \(\frac{3}{4}\) 大于 \(\frac{2}{3}\)。
四、比例的意义和性质
知识点：比例是表示两个比相等的式子，比例中的两个外项和两个内项分别相等。
例题：已知比例 \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)，求证 \(ad = bc\)。
解答：根据比例的定义，有 \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)，即 \(ad = bc\)。
五、圆的认识
知识点：圆是平面上到一个定点距离相等的点的集合，圆心是圆上所有点到定点的距离相等的点。
例题：已知圆的半径为5cm，求圆的直径。
解答：圆的直径是圆上任意两点之间的距离，而圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。由于圆的半径是5cm，所以圆的直径是 \(5cm \times 2 = 10cm\)。
六、平面图形的面积
知识点：平面图形的面积是图形所占的平面区域的大小。
例题：计算长方形的长为8cm，宽为5cm，求长方形的面积。
解答：长方形的面积是长和宽的乘积，即 \(8cm \times 5cm = 40cm^2\)。
七、立体图形的体积
知识点：立体图形的体积是图形所占的空间大小。
例题：计算正方体的边长为3cm，求正方体的体积。
解答：正方体的体积是边长的立方，即 \(3cm \times 3cm \times 3cm = 27cm^3\)。
通过以上对六年级数学苏教版关键知识点的讲解，相信同学们已经对这些知识点有了更深入的了解。在接下来的学习中，希望大家能够熟练掌握这些知识点，为今后的学习打下坚实的基础。