初中生必看！轻松掌握初二语文上学期重点补充习题解析

一、诗词鉴赏

1. 《登鹳雀楼》

解析：

• 作者：唐代诗人王之涣
• 内容：这首诗描绘了作者登上鹳雀楼，远眺四周景色，感叹自然之美，表达了诗人对美好生活的向往。
• 重点：理解诗句“白日依山尽，黄河入海流”所描绘的景象，体会诗人所表达的情感。

习题：

1. 诗句“白日依山尽，黄河入海流”中的“白日”指的是什么？
2. 诗句“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人怎样的心情？

2. 《静夜思》

解析：

• 作者：唐代诗人李白
• 内容：这首诗描绘了诗人在夜晚思念家乡的情景，表达了诗人对家乡的眷恋之情。
• 重点：理解诗句“床前明月光，疑是地上霜”所描绘的景象，体会诗人所表达的情感。

习题：

1. 诗句“床前明月光，疑是地上霜”中的“明月光”指的是什么？
2. 诗句“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的心情？

二、文言文阅读

1. 《岳阳楼记》

解析：

• 作者：宋代文学家范仲淹
• 内容：这篇文章讲述了作者游览岳阳楼的经历，通过对楼内景色的描写，表达了作者对国家兴衰的感慨。
• 重点：理解文章中所用到的文言文词汇和句式，体会作者所表达的情感。

习题：

1. 解释下列文言文词汇：楼、登、观、忧、喜、悲。
2. 翻译下列句子：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

2. 《桃花源记》

解析：

• 作者：东晋时期文学家陶渊明
• 内容：这篇文章讲述了一个与世隔绝的桃花源，描绘了那里宁静、和谐的生活景象，表达了作者对理想生活的向往。
• 重点：理解文章中所用到的文言文词汇和句式，体会作者所表达的情感。

习题：

1. 解释下列文言文词汇：渔、村、人、问、去、乃。
2. 翻译下列句子：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”

三、现代文阅读

1. 《背影》

解析：

• 作者：现代作家朱自清
• 内容：这篇文章讲述了作者在火车站送别父亲时的情景，通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的感激和怀念之情。
• 重点：理解文章中所用到的修辞手法，体会作者所表达的情感。

习题：

1. 分析文章中“背影”这一形象的象征意义。
2. 翻译下列句子：“父亲走后，我独自一人站在月台上，望着那远去的背影，心中充满了感激。”

2. 《荷塘月色》

解析：

• 作者：现代作家朱自清
• 内容：这篇文章描绘了荷塘月色的美景，通过对荷塘、月亮、荷叶等景物的描写，表达了作者对美好生活的向往。
• 重点：理解文章中所用到的修辞手法，体会作者所表达的情感。

习题：

1. 分析文章中“荷塘月色”这一景象的描绘手法。
2. 翻译下列句子：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”