一、试卷概述
2017年山西中考数学试卷主要分为两部分：选择题和解答题。选择题包括填空题和判断题，解答题则包括计算题、应用题和证明题。试卷内容涵盖了初中数学的各个知识点，包括数与代数、几何与图形、概率与统计等。
二、选择题部分
1. 填空题
填空题主要考察学生对基础知识的掌握程度，以下为部分填空题及答案：
题目：若实数(a)、(b)、(c)满足(a+b+c=0)，则(\frac{a}{b+c}+\frac{b}{c+a}+\frac{c}{a+b})的值为______。
答案：(-1)
2. 判断题
判断题主要考察学生对概念的理解和应用能力，以下为部分判断题及答案：
题目：若(x^2-5x+6=0)，则(x^2-4x+3=0)的解为(x=2)和(x=3)。
答案：错误
三、解答题部分
1. 计算题
计算题主要考察学生的计算能力和解题技巧，以下为部分计算题及答案：
题目：计算(\sqrt{3^2-2\cdot3\cdot2+2^2})的值。
答案：1
2. 应用题
应用题主要考察学生的实际问题解决能力，以下为部分应用题及答案：
题目：某工厂生产一批产品，计划每天生产100件，连续生产10天后，实际每天生产120件，问还需多少天完成生产？
答案：5天
3. 证明题
证明题主要考察学生的逻辑思维能力和证明技巧，以下为部分证明题及答案：
题目：已知等腰三角形(ABC)中，(AB=AC)，(AD)为(BC)边上的高，证明(BD=CD)。
证明：证明如下：
由于(AD)为(BC)边上的高，所以(AD)垂直于(BC)。
又因为(AB=AC)，所以(\angle ABD=\angle ACD)。
由垂直定理，得(\angle ADB=\angle ADC)。
又因为(\angle ABD=\angle ACD)，所以(\triangle ABD)与(\triangle ACD)为全等三角形。
由全等三角形的性质，得(BD=CD)。
四、总结
2017年山西中考数学试卷内容丰富，考察了学生对初中数学知识的全面掌握。通过认真分析试卷及答案解析，有助于学生查漏补缺，提高自己的数学水平。