在我国的语文教育中，课文《走月亮》是一篇深受学生喜爱的作品。它以优美的文字描绘了自然美景，同时展现了亲情的温馨。以下是对这篇课文重点考点的详细解读。
一、领略自然美景
描绘手法：
- 景物描写：作者通过对月光、山川、树木等自然景观的细致描绘，使读者仿佛置身于月光下的山水之间。
- 比喻、拟人：例如，“月亮像一只银盘，高高地挂在天空”，将月亮比作银盘，形象生动。
- 动静结合：描绘了月亮下静谧的山川和月光下动态的流水，使画面更加立体。
重点句子：
- “月光如流水一般，静静地洒在山川、树木、小路上。”
- “山川、树木、小路，都披上了银色的纱衣，显得格外美丽。”
二、感悟亲情温馨
人物关系：
- 作者与母亲：在文章中，作者与母亲之间充满了深厚的感情。母亲对作者的关爱、呵护，使作者感受到了亲情的温暖。
- 家庭氛围：文章展现了温馨的家庭氛围，体现了作者对家的眷恋。
重点句子：
- “母亲说，我们走月亮，去感受大自然的美丽，去享受亲情的温馨。”
- “我看着母亲，心里充满了感激。感谢母亲给我带来了这么美好的夜晚。”
三、课文重点考点
景物描写：
- 理解作者在文中对自然美景的描绘手法，学会欣赏美景。
- 体会作者对大自然的热爱，培养自己的审美情趣。
人物关系：
- 理解作者与母亲之间的亲情，学会感恩。
- 体会家庭的温馨，珍惜亲情。
修辞手法：
- 理解比喻、拟人等修辞手法在文中的作用，提高自己的写作水平。
四、总结
《走月亮》这篇课文以优美的文字描绘了自然美景，展现了亲情的温馨。通过学习这篇课文，我们可以领略大自然的魅力，感悟亲情的珍贵。希望同学们在阅读过程中，能够用心体会，从中汲取营养，丰富自己的内心世界。