诗词，作为中华民族文化的瑰宝，承载着丰富的情感和深邃的哲理。对于小学生来说，背诵古诗词不仅能够增长知识，更能陶冶情操，培养审美能力。以下是一些适合小学生背诵的抒怀情感古诗词，让我们一起走进这些经典之作，感受古人的情感世界。
1. 李白《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
这首诗描绘了诗人夜晚思念家乡的情景，月光如霜，诗人望月怀乡，情感真挚。
2. 王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
诗人登上鹳雀楼，远眺黄河入海的壮阔景象，表达了诗人宽广的胸怀和远大的志向。
3. 杜甫《春望》
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
这首诗反映了诗人对国家命运的深切关怀，表达了他对战争的憎恶和对和平的向往。
4. 白居易《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
这首诗以草原的兴衰比喻人生的起落，表达了诗人对人生无常的感慨。
5. 苏轼《水调歌头·明月几时有》
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。
诗人借明月抒发对远方亲人的思念之情，表达了对人生无常的感慨。
6. 辛弃疾《青玉案·元夕》
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
这首诗描绘了元宵节的热闹景象，表达了诗人对美好生活的向往。
7. 李清照《如梦令》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。
这首词以细腻的笔触描绘了诗人对往昔美好时光的怀念，表达了对逝去爱情的哀愁。
这些古诗词都是抒怀情感的佳作，小学生们可以通过背诵和欣赏这些诗词，了解古人的情感世界，培养自己的审美情趣。在日常生活中，也可以尝试将这些诗词融入到自己的表达中，让生活更加丰富多彩。