一、基础知识
1. 词语辨析
解析：词语辨析主要考察学生对词义、词性、感情色彩的掌握。常见的题型有同义词、近义词、反义词的辨析，以及词语在句子中的用法。
示例：
题目：下列词语中，不属于同义词的一项是（ ）
A. 高兴 B. 快乐 C. 欣喜 D. 悲伤
答案：D
详解：高兴、快乐、欣喜均表示心情愉悦，属于同义词；而悲伤表示心情不愉快，与其他三项不同，故选D。
2. 语法填空
解析：语法填空主要考察学生对句子成分、句子结构、句子语序等方面的掌握。常见的题型有句子成分残缺、句子语序不当、句子搭配不当等。
示例：
题目：把下列句子补充完整。
他的学习成绩一直很好，他学习刻苦，他的努力也（ ）。
A. 好吃懒做 B. 风餐露宿 C. 赤胆忠心 D. 鞠躬尽瘁
答案：D
详解：根据语境，应选用表示勤奋努力的词语，故选D。
3. 名著阅读
解析：名著阅读主要考察学生对经典文学作品的了解程度，包括作品的人物、情节、主题等方面的掌握。
示例：
题目：《西游记》中，孙悟空、猪八戒、沙僧分别代表着什么？
答案：孙悟空代表着勇敢、聪明、忠诚；猪八戒代表着勇敢、忠诚、搞笑；沙僧代表着忠诚、勤劳、老实。
二、阅读理解
1. 篇章阅读
解析：篇章阅读主要考察学生对文章内容的理解、分析、概括、推断等方面的能力。
示例：
题目：阅读下面的文章，回答问题。
我国古代科学家张衡发明了地动仪，可以测出地震的方向和距离。以下是地动仪的制作步骤：
- 准备一个铜壶，壶内装满水；
- 在壶口处放置一个木塞，塞上小孔；
- 在木塞上放置一个铜锤；
- 在铜锤的下方放置一个指针；
- 将铜壶放入一个石槽中。
问题：地动仪是如何测出地震的方向和距离的？
答案：地动仪通过观察指针的偏转方向和距离来测出地震的方向和距离。
2. 古诗文阅读
解析：古诗文阅读主要考察学生对古代诗歌、散文的背诵、理解、鉴赏等方面的能力。
示例：
题目：背诵并默写以下古诗。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
答案：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
三、作文
1. 写作技巧
解析：作文写作技巧主要包括选材、立意、布局、修辞等方面。
示例：
技巧：在写作过程中，注意以下几点：
- 选材要贴近生活，有新意；
- 立意要深刻，富有哲理；
- 布局要合理，层次分明；
- 修辞要恰当，生动形象。
2. 作文题目
解析：作文题目主要考察学生的思维能力、表达能力。
示例：
题目：请以“友谊”为题，写一篇作文。
四、综合练习
1. 词语搭配
解析：词语搭配主要考察学生对词语搭配规律、搭配方法等方面的掌握。
示例：
题目：下列词语搭配正确的一项是（ ）
A. 赞扬 奋斗 B. 赞扬 努力 C. 奋斗 努力 D. 批评 努力
答案：A
详解：赞扬和奋斗是常见的搭配，故选A。
2. 句子改写
解析：句子改写主要考察学生对句子结构、句式等方面的掌握。
示例：
题目：将下列句子改写成反问句。
他每天早上都起得很早。
答案：他每天早上难道不起得很早吗？
五、答案详解
1. 基础知识
（此处省略基础知识部分答案详解）
2. 阅读理解
（此处省略阅读理解部分答案详解）
3. 作文
（此处省略作文部分答案详解）
4. 综合练习
（此处省略综合练习部分答案详解）
通过以上对小升初冲刺46天语文知识点的解析及答案详解，希望对同学们的学习有所帮助。在复习过程中，要注重基础知识的学习，提高阅读理解能力，培养良好的写作习惯，相信同学们在考试中一定能取得好成绩。