《望月》是一篇充满诗意的课文，它以月亮为媒介，抒发了诗人对故乡的思念之情。为了帮助同学们更好地理解和掌握这篇课文，以下是对《望月》课文补充习题的解答详解，以及一些语文学习的必备攻略。
习题一：《望月》的作者是谁？
解答：《望月》的作者是唐代诗人张九龄。他是唐代著名的政治家、文学家，有“岭南第一人”之称。
学习攻略：在学习古诗时，了解作者生平和创作背景对于理解诗歌内容至关重要。可以查阅相关资料，了解张九龄的生平事迹和诗歌风格。
习题二：请解释“海上生明月，天涯共此时”这句话的意思。
解答：“海上生明月，天涯共此时”意味着在海上升起一轮明月，此时此刻，无论身处何方，都能看到同一轮明月。这句话表达了诗人对远方亲人的思念之情。
学习攻略：理解古诗中的意象和比喻是学习古诗的关键。可以结合诗歌中的自然景象和人物情感，深入体会诗句的含义。
习题三：根据《望月》的内容，请概括诗人的主要思想感情。
解答：诗人在《望月》中表达了对故乡的深切思念和对亲人的无限眷恋。
学习攻略：在阅读古诗时，要注意把握诗人的情感脉络，理解诗歌所表达的主题思想。
习题四：请分析《望月》中的修辞手法。
解答：《望月》中运用了比喻、拟人等修辞手法。例如，“海上生明月”中的“生”字，将月亮拟人化，赋予其生命。
学习攻略：学习古诗时，要关注修辞手法的运用，这有助于提高文学鉴赏能力。
习题五：请翻译《望月》中的名句“举头望明月，低头思故乡”。
解答：“举头望明月，低头思故乡”翻译为：抬头看着那轮明月，低头思念着遥远的故乡。
学习攻略：翻译古诗名句是检验学习成果的一种方式。在翻译时，要注意准确传达诗句的原意和情感。
语文学习必备攻略
- 广泛阅读：多读一些优秀的文学作品，扩大阅读面，提高文学素养。
- 积累词汇：积累丰富的词汇，有助于提高写作和表达能力。
- 勤于写作：通过写作练习，提高语言组织能力和表达能力。
- 注重积累：对喜欢的诗句、名篇进行摘抄和背诵，加深记忆。
- 积极参与：参加语文活动，与同学交流学习心得，共同进步。
通过以上解答详解和语文学习攻略，相信同学们对《望月》这篇课文有了更深入的理解。希望这些内容能帮助大家更好地学习语文，提高文学素养。