苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋时期著名的文学家、书画家、政治家。他的诗词作品广泛流传，深受后世喜爱。在2019年的高考语文考试中，苏轼的诗词是重点考查内容。本文将带你轻松掌握苏轼诗词鉴赏的方法，解析经典名篇，帮助提升你的语文素养。
一、苏轼诗词概述
苏轼的诗词作品内容丰富，风格多变，既有豪放激昂，又有清新婉约。他的诗词题材广泛，涉及自然风光、人生哲理、政治抱负等多个方面。在鉴赏苏轼诗词时，可以从以下几个方面入手：
1. 把握苏轼的人生经历
苏轼的一生充满坎坷，他的诗词作品深受其人生经历的影响。了解苏轼的生平事迹，有助于更好地理解他的诗词情感。
2. 欣赏苏轼的诗词意境
苏轼的诗词意境丰富，富有想象力。在鉴赏时，要关注诗词中的意象、意境，体会诗人想要传达的情感。
3. 领悟苏轼的诗词思想
苏轼的诗词思想深刻，涉及人生、自然、政治等多个领域。在鉴赏时，要深入挖掘诗词中的思想内涵。
二、经典名篇解析
以下是对几首苏轼经典名篇的解析：
1. 《赤壁赋》
《赤壁赋》是苏轼在贬谪黄州期间所作。此赋以赤壁之战为背景，抒发了诗人对人生、历史的感慨。在鉴赏时，可以关注以下方面：
- 把握赤壁之战的历史背景；
- 欣赏诗中的意象，如“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；
- 领悟诗中的哲理，如“人生如梦，一尊还酹江月”。
2. 《水调歌头·明月几时有》
《水调歌头·明月几时有》是苏轼在贬谪期间所作的著名词作。词中表达了诗人对远方亲人的思念之情。鉴赏时，可以关注以下方面：
- 理解词的背景，即诗人贬谪期间的孤独；
- 欣赏词中的意象，如“明月几时有，把酒问青天”；
- 领悟词中的情感，如“但愿人长久，千里共婵娟”。
3. 《江城子·密州出猎》
《江城子·密州出猎》是苏轼在密州任上所作。词中描绘了猎场风光，表达了诗人对自然的热爱和对功名的向往。鉴赏时，可以关注以下方面：
- 理解词的背景，即诗人在密州的生活；
- 欣赏词中的意象，如“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”；
- 领悟词中的情感，如“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
三、提升语文素养
学习苏轼诗词鉴赏，有助于提升以下语文素养：
1. 增强文学素养
通过鉴赏苏轼诗词，可以拓宽文学视野，提高文学鉴赏能力。
2. 培养审美情趣
苏轼的诗词作品具有极高的审美价值，学习鉴赏可以培养良好的审美情趣。
3. 陶冶情操
苏轼的诗词作品充满了哲理和人生感悟，学习鉴赏有助于陶冶情操，提升个人修养。
总之，掌握苏轼诗词鉴赏的方法，解析经典名篇，对于提升语文素养具有重要意义。希望本文能帮助你轻松掌握2019高考重点，祝你学业有成！