一、基础知识
1. 词语辨析
下列词语中，加点字读音相同的一项是： A. 沉默（mò） 沉重（zhòng） 沉思（chén） B. 丰收（shōng） 收获（shōu） 收拾（shōu） C. 沉着（zhè） 沉默（mò） 沉重（zhòng） D. 收获（shōu） 收拾（shōu） 收藏（cáng）
2. 词语填空
根据语境，选择合适的词语填空。
（1）他的成绩一直很（ ），这次考试又取得了好成绩。
（2）他面对困难时，总是（ ），从不轻易放弃。
3. 词语仿写
请根据下列词语，仿写一个意思相近的词语。
（1）汹涌
（2）沸腾
二、阅读理解
1. 精读课文
阅读《小蝌蚪找妈妈》，回答以下问题：
（1）小蝌蚪为什么要找妈妈？
（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些困难？
（3）小蝌蚪最终找到了妈妈吗？为什么？
2. 略读文章
阅读《美丽的蝴蝶》，回答以下问题：
（1）文章主要描述了蝴蝶的哪些特点？
（2）作者为什么说蝴蝶是美丽的？
（3）文章中运用了哪些修辞手法？
三、写作
1. 写作指导
请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。要求：
（1）抓住人物特点，描写具体。
（2）运用多种修辞手法，使文章生动有趣。
（3）字数不少于300字。
2. 写作示例
我的好朋友
我的好朋友叫小明，他长得胖乎乎的，眼睛大大的，一笑起来，眼睛就成了一条缝。
小明性格开朗，乐于助人。有一次，我在学校摔倒了，他立刻跑过来扶我起来，还帮我擦去身上的泥土。他总是关心我的生活和学习，让我感受到了友谊的温暖。
在学习上，小明也很努力。他每天晚上都会复习功课，成绩一直名列前茅。他告诉我，只有努力学习，才能实现自己的梦想。
小明是我最好的朋友，他让我懂得了友谊的可贵，也让我明白了努力的重要性。我相信，在未来的日子里，我们会一起成长，一起追求梦想。