引言
四年级数学是学生数学学习的关键阶段，填空题作为数学考试中常见的一种题型，对于考察学生的数学基础知识和解题能力具有重要意义。本文将针对四年级数学填空题进行详细解析，并揭秘解题技巧与关键点。
一、填空题类型及特点
1. 数的计算
这类题目主要考察学生对整数、小数、分数等基本数的计算能力。
2. 图形与几何
主要考察学生对平面图形、立体图形的认识和计算能力。
3. 数据分析
主要考察学生对统计图表的解读和分析能力。
4. 应用题
这类题目将数学知识与实际生活相结合，考察学生的综合运用能力。
二、解题技巧与关键点
1. 数的计算
技巧：
- 熟练掌握基本运算法则。
- 注意运算顺序，避免错误。
- 运用简便方法进行计算。
关键点：
- 确保计算正确，避免粗心大意。
- 提高计算速度，节省时间。
例题： （1）计算：123 + 456 = ？ （2）计算：3.14 × 2 = ？
答案： （1）123 + 456 = 579 （2）3.14 × 2 = 6.28
2. 图形与几何
技巧：
- 熟悉平面图形、立体图形的特征。
- 学会运用几何知识解决实际问题。
关键点：
- 确保图形的准确性。
- 运用几何知识解决实际问题。
例题： （1）一个长方形的长是8cm，宽是3cm，求这个长方形的周长。 （2）一个正方体的棱长为2cm，求这个正方体的体积。
答案： （1）周长 = (8 + 3) × 2 = 22cm （2）体积 = 2 × 2 × 2 = 8cm³
3. 数据分析
技巧：
- 学会看懂统计图表。
- 分析数据，得出结论。
关键点：
- 确保数据分析的准确性。
- 提高数据分析能力。
例题： （1）以下是一组数据：2，4，6，8，10，求这组数据的平均数。 （2）以下是一张统计图，表示某班学生参加课外活动的情况，请回答以下问题：
- 参加篮球活动的学生有多少人？
- 参加足球活动的学生有多少人？
答案： （1）平均数 = (2 + 4 + 6 + 8 + 10) ÷ 5 = 6 （2）参加篮球活动的学生有3人，参加足球活动的学生有2人。
4. 应用题
技巧：
- 理解题目意思，找出关键信息。
- 运用所学知识解决问题。
关键点：
- 确保理解题目意思。
- 运用所学知识解决问题。
例题： （1）小明买了3个苹果，每个苹果重200克，小明一共买了多少克苹果？ （2）一个长方形的长是12cm，宽是6cm，如果将这个长方形分成两个相同大小的正方形，每个正方形的边长是多少厘米？
答案： （1）小明一共买了3 × 200 = 600克苹果。 （2）每个正方形的边长是12 ÷ 2 = 6cm。
三、总结
四年级数学填空题是考察学生数学基础知识和解题能力的重要题型。通过本文的解析，相信大家对解题技巧和关键点有了更深入的了解。希望同学们在今后的学习中，能够灵活运用这些技巧，提高自己的数学能力。