引言
中考压轴题往往以难度高、综合性强、创新性强著称，是考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力的重要环节。本文将针对2015年中考压轴题进行详细解析，并提供相应的解题策略指导，帮助考生在备考过程中更好地应对这类难题。
一、2015年中考压轴题解析
1. 题目一：几何证明题
题目描述：已知等腰三角形ABC中，AB=AC，点D在BC上，AD⊥BC于点E，BE=2CE，求证：∠B=∠C。
解题步骤：
- 连接BD：连接BD，形成三角形ABD和三角形ACD。
- 证明∠ABD=∠ACD：由于AB=AC，AD⊥BC，根据三线合一，得到∠ABD=∠ACD。
- 证明∠B=∠C：由于BE=2CE，根据角平分线定理，得到∠ABE=∠ACE，再结合∠ABD=∠ACD，得到∠B=∠C。
2. 题目二：代数应用题
题目描述：某工厂生产一批产品，原计划每天生产x个，10天完成。后来实际每天多生产了20%，问实际用了多少天完成？
解题步骤：
- 建立方程：设原计划每天生产x个，则总生产量为10x个。实际每天生产量为1.2x个。
- 求解方程：根据总生产量不变，得到方程10x = 1.2x * 天数，解得天数 = 10 / 1.2 ≈ 8.33天。
- 结果分析：由于天数不能为小数，实际用了9天完成。
3. 题目三：物理实验探究题
题目描述：小明进行了一个探究摩擦力的实验，他发现滑动摩擦力与接触面积的关系如下表所示：
| 接触面积（cm²） | 滑动摩擦力（N） |
|---|---|
| 1 | 0.5 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1.5 |
| 4 | 2 |
解题步骤：
- 分析数据：观察数据，发现滑动摩擦力与接触面积成正比。
- 得出结论：滑动摩擦力与接触面积成正比，即F = kA，其中k为比例常数。
二、解题策略指导
1. 熟悉知识点
在备考过程中，考生应全面复习所学知识点，特别是与压轴题相关的知识点，如几何证明、代数应用、物理实验等。
2. 提高思维能力
考生应通过做大量的练习题，提高自己的思维能力，学会从不同角度分析问题，寻找解题思路。
3. 培养解题技巧
针对不同类型的压轴题，考生应掌握相应的解题技巧，如几何证明中的辅助线作法、代数应用中的方程建立、物理实验中的数据分析等。
4. 保持良好心态
面对压轴题，考生要保持良好的心态，相信自己能够解决难题，避免因紧张而影响发挥。
结语
通过本文对2015年中考压轴题的解析与策略指导，希望考生能够在备考过程中有所收获，提高自己的解题能力，顺利应对中考。