雷雨，作为一部深入人心的经典话剧，其作者曹禺先生将复杂的人物关系和深刻的社会矛盾融入到跌宕起伏的剧情之中，使得这部作品成为了中国现代戏剧的里程碑。对于广大中小学生来说，雷雨更是语文课本中的经典篇目，那么，这部话剧究竟出自哪本教材呢？
雷雨的作者与创作背景
曹禺，原名万家宝，是中国现代话剧的奠基人之一。雷雨是他创作的第一部多幕剧，首次公演于1934年。这部话剧以一个大家庭的悲剧为主线，揭示了封建家族的腐朽和人性的扭曲，具有很高的艺术成就。
雷雨在教材中的地位
雷雨作为一部经典的话剧作品，自然被纳入了我国中小学语文教材中。在我国不同版本的语文教材中，雷雨的收录情况略有不同。
小学教材
在小学阶段，雷雨并未作为正式篇目出现。但在一些地方性教材中，可能会有关于雷雨的片段或者相关内容。
初中教材
初中教材中，雷雨通常出现在九年级下册的文学作品中。以人教版教材为例，雷雨作为课外阅读推荐篇目，供学生自主阅读。
高中教材
在高中教材中，雷雨作为正式篇目出现。以人教版教材为例，它被收录在必修一的“现代散文”部分，供学生学习和分析。
总结
综上所述，雷雨话剧在我国中小学语文教材中的收录情况如下：
- 小学：部分地区教材可能有相关内容，但并非正式篇目。
- 初中：作为课外阅读推荐篇目，出现在九年级下册。
- 高中：作为正式篇目，收录在必修一的“现代散文”部分。
雷雨作为中国现代话剧的经典之作，其深刻的思想内涵和艺术价值使其成为中小学语文教材中的宝贵资源。希望通过学习这部作品，学生们能够更好地理解人性的复杂和社会的变迁。