一、记叙文的定义与特点
记叙文是一种以叙述事件为主要内容的文学体裁，它通过时间的推移、空间的转换和人物的刻画，向读者展示事件的全过程。高考记叙文通常要求考生具备较强的叙事能力、描写能力和抒情能力。
二、高考记叙文十二考点解析
考点一：主题思想
主题句：记叙文的主题思想是文章的灵魂，它贯穿全文，体现作者的观点和情感。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红是一对好朋友，他们一起度过了许多快乐的时光。然而，一次误会让他们产生了矛盾，最终导致了友谊的破裂。文章的主题思想是什么？
解析：文章通过描述小明和小红的友谊故事，揭示了误会对于人际关系的影响，主题思想是“误会破坏了友谊”。
考点二：人物描写
主题句：人物描写是记叙文的重要组成部分，它能够使人物形象更加鲜明、生动。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明是个热爱学习、乐于助人的好学生。他总是认真听讲，课后主动帮助同学。他的学习成绩一直名列前茅。
请用一句话概括小明的性格特点。
解析：小明的性格特点是“热爱学习、乐于助人”。
考点三：环境描写
主题句：环境描写能够烘托气氛，渲染情感，为故事发展提供背景。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
在一个阳光明媚的早晨，小明和他的朋友们一起来到了公园。公园里绿树成荫，鸟语花香，一片生机勃勃的景象。
请用一句话描述公园的环境。
解析：公园的环境是“阳光明媚、绿树成荫、鸟语花香”。
考点四：情节安排
主题句：情节安排是记叙文的关键，它决定了文章的节奏和吸引力。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红在公园里相遇，他们回忆起过去的点点滴滴，发现彼此之间的误会其实并不重要。最终，他们重归于好，友谊更加深厚。
请用一句话概括文章的情节。
解析：文章的情节是“误会消除，友谊加深”。
考点五：叙述方法
主题句：叙述方法包括顺叙、倒叙、插叙等，考生应根据文章内容和主题选择合适的叙述方法。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红的友谊故事是从他们相识的那一刻开始的。以下哪个选项是顺叙？
A. 小明和小红相识，共同度过了许多快乐的时光，后来因为误会产生了矛盾，最终重归于好。
B. 小明和小红因为误会产生了矛盾，后来共同度过了许多快乐的时光，最终重归于好，相识。
解析：选项A是顺叙。
考点六：描写手法
主题句：描写手法包括白描、工笔、细节描写等，考生应根据文章内容和情感选择合适的描写手法。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红在公园里散步，阳光洒在他们身上，显得格外温暖。以下哪个选项是细节描写？
A. 阳光洒在他们身上，显得格外温暖。
B. 他们手牵手，漫步在阳光下。
解析：选项B是细节描写。
考点七：修辞手法
主题句：修辞手法包括比喻、拟人、排比等，考生应学会运用修辞手法使文章更加生动、形象。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红是如胶似漆的好朋友，他们一起度过了许多难忘的时光。
请用一句话运用比喻修辞手法描述小明和小红的友谊。
解析：小明和小红的友谊可以比喻为“如胶似漆”。
考点八：表达方式
主题句：表达方式包括记叙、描写、议论、抒情等，考生应根据文章内容和主题选择合适的表达方式。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红在公园里散步，阳光洒在他们身上，显得格外温暖。他们谈论着过去的点点滴滴，感叹时光的流逝。
以下哪个选项是抒情？
A. 阳光洒在他们身上，显得格外温暖。
B. 他们手牵手，漫步在阳光下。
解析：选项A是抒情。
考点九：文章结构
主题句：文章结构包括开头、发展、高潮、结尾等部分，考生应学会合理安排文章结构。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红的故事可以分为以下几个部分：
A. 开头：介绍小明和小红的相识。
B. 发展：描述他们共同度过的快乐时光。
C. 高潮：讲述他们之间的误会。
D. 结尾：揭示误会消除，友谊加深。
请按照文章结构的顺序排列以上内容。
解析：文章结构的顺序为ABCD。
考点十：语言表达
主题句：语言表达是记叙文的关键，考生应学会运用丰富的词汇、句式和修辞手法使文章更加生动、形象。
例题：阅读下面的文字，回答问题。
小明和小红在公园里散步，阳光洒在他们身上，显得格外温暖。他们谈论着过去的点点滴滴，感叹时光的流逝。
请用一句富有诗意的句子描述这一场景。
解析：这一场景可以描述为“阳光洒满公园，温暖了友谊的脚步”。
考点十一：作文素材
主题句：作文素材是记叙文的基石，考生应学会积累和运用各种素材。
例题：以下哪个选项是一篇记叙文的素材？
A. 小明和小红的故事。
B. 一次数学竞赛的经历。
解析：选项A是一篇记叙文的素材。
考点十二：作文技巧
主题句：作文技巧包括审题、立意、选材、构思等，考生应学会运用作文技巧提高作文水平。
例题：以下哪个选项是作文技巧？
A. 审题。
B. 数学竞赛。
解析：选项A是作文技巧。
三、总结
高考记叙文十二考点涵盖了记叙文的各个方面，考生应全面掌握这些考点，才能在高考中取得优异成绩。在备考过程中，考生应多阅读、多练习，不断提高自己的写作能力。