一、2017浙江省模拟高考背景概述
2017年，浙江省模拟高考作为考生们考前的重要参考，备受关注。本次模拟考试涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等九大学科，旨在帮助学生熟悉高考题型和考试流程，为正式高考做好准备。
二、2017浙江省模拟高考趋势解读
1. 试题难度适中，注重基础
2017年浙江省模拟高考试题难度总体适中，试题内容紧密围绕基础知识，强调对学科核心知识的掌握。试题设计注重对学生学科素养的考察，引导学生在日常学习中重视基础知识的积累。
2. 紧扣教材，体现新课标要求
试题内容紧密结合教材，体现了新课标要求。在考察学生基础知识的同时，注重培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，体现了新课标“能力立意”的考试理念。
3. 注重情境设计，提高学生思维品质
部分学科试题注重情境设计，引导学生从实际问题中提取有效信息，培养学生的信息处理能力。同时，试题设置多样化，提高学生思维的灵活性和创造性。
三、备考攻略
1. 加强基础知识学习
考生应重视基础知识的学习，扎实掌握各学科核心概念、原理和方法。通过反复练习，巩固基础知识，提高解题能力。
2. 注重解题技巧培养
考生在备考过程中，应关注解题技巧的培养。掌握各类题型的解题方法，提高解题速度和准确率。
3. 合理安排复习计划
考生应根据自身实际情况，制定合理的复习计划。在复习过程中，注意调整学习节奏，保证充足的休息时间。
4. 加强模拟训练
模拟考试是检验备考效果的重要手段。考生应积极参与模拟考试，熟悉高考题型和考试流程，提高应试能力。
5. 注重心理素质培养
高考不仅是知识的比拼，更是心理素质的较量。考生应学会调整心态，保持积极向上的情绪，以最佳状态迎接高考。
四、案例分析
以下以2017年浙江省模拟高考数学试卷为例，分析试题特点和解题方法：
题目：某函数\(f(x)=x^3-3x^2+2\)，求函数的极值点。
解题步骤：
- 求导：\(f'(x)=3x^2-6x\)。
- 令\(f'(x)=0\)，得\(x_1=0\)，\(x_2=2\)。
- 判断极值：当\(x\in(-\infty,0)\)时，\(f'(x)>0\)，\(f(x)\)单调递增；当\(x\in(0,2)\)时，\(f'(x)<0\)，\(f(x)\)单调递减；当\(x\in(2,+\infty)\)时，\(f'(x)>0\)，\(f(x)\)单调递增。因此，\(x_1=0\)是\(f(x)\)的极大值点，\(x_2=2\)是\(f(x)\)的极小值点。
五、总结
2017浙江省模拟高考试题体现了新课标的要求，考生在备考过程中应关注基础知识、解题技巧和心理素质的培养。通过合理规划复习计划，积极参与模拟训练，相信每位考生都能在高考中取得优异的成绩。