在探讨2017年浦东一模历史试题之前，我们先要理解中考历史试题的目的。中考历史试题旨在考察学生对历史知识的掌握程度、分析问题和解决问题的能力。以下是对2017年浦东一模历史试题的全貌还原及解题策略的分析。
一、试题全貌
1. 考试大纲与题型
2017年浦东一模历史考试大纲涵盖了中国古代史、中国近代史、世界史等多个领域。题型包括选择题、材料分析题、论述题等。
2. 题目结构
- 选择题：主要考察基础知识的掌握，如年代、事件、人物等。
- 材料分析题：通过提供一段历史材料，考察学生分析材料、提炼信息的能力。
- 论述题：要求学生对特定历史问题进行论述，体现学生的综合能力。
3. 试题特点
- 重视基础知识：试题中对基础知识考察的比重较大，要求学生对基本史实、历史概念有清晰的认识。
- 注重能力培养：试题不仅考察学生对知识的记忆，还注重考察学生分析、综合、评价等能力。
- 时代性：试题内容紧密结合当前时代背景，如对中国现代化建设的评价等。
二、解题策略
1. 知识准备
- 全面复习：根据考试大纲，全面复习教材中的基础知识。
- 梳理知识体系：构建历史知识体系，理清历史事件之间的联系。
2. 方法指导
- 选择题：快速阅读题目，准确把握题干信息；利用排除法、类比法等方法，缩小选项范围，提高准确率。
- 材料分析题：仔细阅读材料，提炼关键信息；结合所学知识，对材料进行分析和评价。
- 论述题：明确论述题目的主题，围绕主题进行论述；注意论述的逻辑性和条理性，观点鲜明，论证充分。
3. 实战演练
- 模拟考试：通过模拟考试，熟悉考试流程和题型；了解自己的不足，有针对性地进行改进。
- 错题分析：分析错题原因，总结经验教训；避免在考试中犯同样的错误。
三、案例分析
以下是一道2017年浦东一模历史试题的案例分析：
题目：阅读以下材料，回答问题。
“十一五”时期，我国粮食产量连续六年增产，2011年全国粮食总产量达到57121万吨，实现增产的秘诀是……（结合所学知识，任选一角度阐述）
解题步骤：
- 审题：明确题目要求，要求结合所学知识，从某一角度阐述“十一五”时期粮食增产的秘诀。
- 提取信息：从材料中提取关键信息，如“十一五”时期、粮食产量连续六年增产、增产的秘诀等。
- 分析材料：结合所学知识，分析粮食增产的原因，如政策支持、科技进步、农业产业结构调整等。
- 组织答案：围绕主题，阐述粮食增产的秘诀，注意论述的逻辑性和条理性。
四、总结
通过对2017年浦东一模历史试题的全貌还原和解题策略分析，我们可以发现，中考历史试题注重考察学生的基础知识、分析问题和解决问题的能力。因此，学生需要在备考过程中，全面复习、掌握解题方法，并通过实战演练，提高自己的应试能力。