贵州电力职业技术学院，简称“贵州电院”，是一所位于贵州省贵阳市的全日制普通高等职业技术学院。自成立以来，贵州电院始终秉承“厚德、强能、求实、创新”的校训，为社会培养了大批高素质的技术技能人才。本文将带您深入了解贵州电院的发展历程及教学特色。
一、发展历程
1. 创办初期（1958年）
1958年，贵州电力职业技术学院的前身——贵州省电力学校在贵阳成立。当时，学校主要以培养电力行业技术人才为主，为我国电力事业的发展奠定了基础。
2. 改革发展（1978年-1990年）
1978年，学校更名为贵州省电力学校。在此期间，学校不断加强师资队伍建设，改善教学设施，提高教学质量，为电力行业输送了大量优秀人才。
3. 持续发展（1991年-2000年）
1991年，学校升格为贵州省电力工业学校。2000年，学校再次更名为贵州电力职业技术学院。这一时期，学校加大了教学改革力度，逐步形成了以电力工程为主，涵盖机械、电子、自动化等多个专业的办学格局。
4. 现代化建设（2001年至今）
进入21世纪以来，贵州电院加快了现代化建设步伐。学校不断优化专业结构，提升教学质量，加强国际交流与合作，为我国电力事业和地方经济社会发展做出了积极贡献。
二、教学特色
1. 产学研结合
贵州电院注重产学研结合，与多家电力企业建立了紧密的合作关系。学校与企业共同开展科研项目，为学生提供实习实训机会，提高学生的实践能力。
2. 双师型教师队伍
学校拥有一支高素质的双师型教师队伍，既有丰富的教学经验，又具备较强的实践能力。教师们致力于将理论知识与实际操作相结合，为学生提供优质的教育资源。
3. 校企合作
贵州电院与多家知名企业建立了校企合作机制，为学生提供就业保障。学校根据企业需求，调整专业设置和课程体系，培养符合企业需求的高素质人才。
4. 国际化办学
贵州电院积极开展国际化办学，与国外多所高校建立了合作关系。学校为学生提供海外交流、实习和就业的机会，拓宽学生的国际视野。
5. 创新创业教育
学校高度重视创新创业教育，设立创新创业基地，为学生提供创新创业指导和服务。通过举办各类创新创业活动，培养学生的创新精神和创业能力。
总之，贵州电院在发展历程中不断探索，形成了鲜明的教学特色。学校将继续秉承“厚德、强能、求实、创新”的校训，为我国电力事业和地方经济社会发展培养更多优秀人才。