一、立体几何概述
立体几何是高中数学的重要组成部分，它研究的是空间中几何图形的性质和相互关系。立体几何与平面几何相比，具有更多的空间想象力和抽象思维能力的要求。在高中几何学习中，立体几何选择题是常见的题型，掌握好这一部分内容对于提升数学成绩至关重要。
二、立体几何选择题攻略
1. 熟悉基本概念和性质
在解答立体几何选择题之前，首先要熟悉立体几何中的基本概念和性质，如点、线、面、体等。这些基本概念是解答立体几何问题的基石。
2. 培养空间想象力
立体几何问题往往需要较强的空间想象力。可以通过观察实物、画图等方式来培养空间想象力，提高解题速度。
3. 熟悉特殊位置关系
立体几何中，一些特殊位置关系如平行、垂直、异面等，往往涉及到线面、面面等关系。掌握这些特殊位置关系，有助于快速解题。
4. 注重计算能力
立体几何问题往往需要进行一定的计算，如计算长度、面积、体积等。提高计算能力，有助于准确解答选择题。
三、常见题型解析
1. 线面关系
题目：已知线段AB在平面α上，点C在平面α外，若AB⊥α，则以下说法正确的是（ ）。
解题思路：判断线段AB与平面α的关系，利用线面垂直的定义。
答案解析：由于AB⊥α，所以AB与平面α垂直。因此，选项C正确。
2. 面面关系
题目：已知平面α∥平面β，直线l⊥平面α，则直线l与平面β的位置关系是（ ）。
解题思路：判断直线l与平面β的关系，利用面面平行的性质。
答案解析：由于平面α∥平面β，直线l⊥平面α，根据面面平行的性质，直线l与平面β垂直。因此，选项A正确。
3. 线线关系
题目：已知直线l与直线m相交于点O，直线n⊥直线m，则直线n与直线l的位置关系是（ ）。
解题思路：判断直线n与直线l的关系，利用线线垂直的定义。
答案解析：由于直线n⊥直线m，直线m⊥直线l，根据线线垂直的定义，直线n与直线l垂直。因此，选项D正确。
4. 体积计算
题目：已知长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=3，BC=4，AA1=5，求长方体的体积。
解题思路：利用长方体的体积公式V=长×宽×高。
答案解析：长方体的体积V=AB×BC×AA1=3×4×5=60。因此，长方体的体积为60。
四、总结
立体几何选择题是高中数学的重要题型，掌握好这一部分内容，对于提高数学成绩具有重要意义。通过熟悉基本概念和性质、培养空间想象力、熟悉特殊位置关系、注重计算能力等策略，可以有效提升解题能力。在解题过程中，要注意分析题目的关键信息，运用所学知识，准确解答。