引言
高考语文作为我国高考的重要组成部分，其考试内容涵盖了字音、字形、词语、成语、文学常识等多个方面。其中，字音部分是考生常常失分的地方，因为一些看似简单的字，其正确的读音往往容易被忽略或混淆。本文将针对高考语文易错字音进行全解析，帮助考生一网打尽错音陷阱。
一、声母与韵母的易错点
声母混淆：
- b与p：这两个声母在发音时，b是双唇音，p是爆破音。例如，“摆”读作bǎi，“拍”读作pāi。
- d与t：d是舌尖中音，t是舌尖后音。例如，“地”读作dì，“天”读作tiān。
- g与k：g是舌根音，k是舌面音。例如，“国”读作guó，“课”读作kè。
- zh与ch：zh是舌尖后音，ch是舌尖中音。例如，“中”读作zhōng，“冲”读作chōng。
韵母混淆：
- an与ang：an是前鼻韵母，ang是后鼻韵母。例如，“安”读作ān，“昂”读作áng。
- en与eng：en是前鼻韵母，eng是后鼻韵母。例如，“恩”读作ēn，“工”读作gōng。
- i与ü：i是舌尖元音，ü是舌面元音。例如，“衣”读作yī，“雨”读作yǔ。
二、多音字的易错点
多音字读音选择：
- 例如，“行”字，读作xíng时，表示行走；读作háng时，表示行列。
多音字词组读音：
- 例如，“行家”读作háng jiā，表示内行人；“行凶”读作xíng xiōng，表示行凶杀人。
三、形近字的易错点
形近字读音：
- 例如，“坐”与“座”，都读作zuò，但意义不同。
形近字词组读音：
- 例如，“座位”读作zuò wèi，表示坐的地方；“坐牢”读作zuò láo，表示被监禁。
四、总结
通过对高考语文易错字音的全面解析，希望考生能够掌握这些易错点，避免在考试中因字音错误而失分。在备考过程中，考生应多加练习，提高自己的字音辨识能力。同时，注意积累常用词语的正确读音，避免在实际应用中出现错误。