近年来，我国高考数学改革备受关注。为了适应新时代教育发展的需要，提高学生的综合素质，我国部分地区开始试点新的高考数学改革方案。本文将为您解读全国哪些省份率先变革，以及新政策对学生有哪些影响。
一、全国哪些省份率先变革
上海：作为我国教育改革的先行者，上海在2014年就开始了高考数学改革试点。改革后的数学考试分为必考和选考两部分，其中必考部分注重基础知识的考查，选考部分则侧重于应用能力的培养。
浙江：继上海之后，浙江省于2017年开始实施高考数学改革。改革后的数学考试同样分为必考和选考两部分，与上海不同的是，浙江的选考部分更加注重学生的个性化发展。
北京：2018年，北京市开始实施高考数学改革。改革后的数学考试分为必考和选考两部分，必考部分注重基础知识的考查，选考部分则分为数学（理）和数学（文）两个方向，分别针对理科生和文科生。
天津：2019年，天津市开始实施高考数学改革。改革后的数学考试分为必考和选考两部分，必考部分注重基础知识的考查，选考部分则分为数学（理）和数学（文）两个方向。
江苏：2020年，江苏省开始实施高考数学改革。改革后的数学考试分为必考和选考两部分，必考部分注重基础知识的考查，选考部分则分为数学（理）和数学（文）两个方向。
二、新政策对学生有哪些影响
注重基础知识的考查：新政策强调基础知识的考查，有助于学生扎实掌握数学基础知识，提高数学素养。
培养学生的应用能力：选考部分的设置有助于培养学生的应用能力，使学生能够将数学知识应用于实际问题中。
个性化发展：选考部分的设置允许学生根据自己的兴趣和特长选择合适的考试科目，有助于学生的个性化发展。
减轻学生负担：新政策在保证学生掌握基础知识的前提下，适当减少考试难度，有助于减轻学生负担。
提高教师教学水平：新政策对教师的教学水平提出了更高要求，促使教师不断更新教学理念，提高教学质量。
总之，高考数学改革旨在培养学生的综合素质，提高学生的数学素养。虽然改革初期可能会给学生和家长带来一定的困扰，但从长远来看，新政策将有助于我国教育事业的健康发展。