一、基础知识部分
1. 汉字书写
题目：请写出下列词语的正确汉字。
- 雨______（雨字头）
- 站______（立字旁）
- 跳______（足字旁）
- 看______（目字旁）
答案解析：
- 雨：雹
- 站：座
- 跳：跃
- 看：瞧
2. 词语理解
题目：下列词语中，哪个词语的意思与其他三个不同？
A. 美丽 B. 好奇 C. 坚强 D. 慢慢
答案解析：D. 慢慢。其他三个词语都是形容词，描述事物的特征，而“慢慢”是副词，表示动作的缓慢。
3. 词语搭配
题目：请将下列词语与正确的搭配项连起来。
- 朋友______（A. 玩耍 B. 学习 C. 帮助）
- 老师______（A. 教书 B. 关心 C. 严厉）
答案解析：
- 朋友：C. 帮助
- 老师：A. 教书
二、阅读理解部分
1. 短文阅读
题目：阅读以下短文，回答问题。
短文：《小兔子过河》
小兔子要过河，可是河上没有桥。小兔子想了想，决定找一根长长的草来当桥。小兔子把草铺在河上，小心翼翼地走过去了。
问题：小兔子是怎么过河的？
答案解析：小兔子是用一根长长的草铺在河上，小心翼翼地走过河的。
2. 诗歌理解
题目：阅读以下诗歌，回答问题。
诗歌：《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
问题：这首诗描绘了怎样的景象？
答案解析：这首诗描绘了春天早晨的景象，诗人通过描述鸟儿的鸣叫、风雨的声音和花落的情景，表现了春天的生机勃勃和美丽。
三、作文部分
题目：以“我的好朋友”为题，写一篇短文。
答案解析： （以下为示例作文）
我的好朋友
我的好朋友叫小明，他个子高高的，皮肤白白的，戴着一副眼镜，看起来很斯文。
小明是个乐于助人的人。有一次，我不小心摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还帮我拍拍身上的灰尘。他总是笑眯眯的，让人感到很温暖。
我们俩还一起学习，互相帮助。每当我遇到不会的问题，小明总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。我觉得有这样一个好朋友真是太好了。
四、附加题
题目：请用你自己的话，解释下列成语。
- 画龙点睛
- 一举两得
答案解析：
- 画龙点睛：比喻在关键处加上一笔，使事物更加生动、完美。
- 一举两得：做一件事情，同时得到两方面的好处。