古诗文阅读与作文一直是高考语文试卷中的重头戏，对于提升学生的文学素养和应试能力具有重要意义。2017年高考语文试卷II卷的古诗文阅读与作文部分，不仅考查了学生的古典文学知识，还考验了他们的理解分析能力和文字表达能力。以下是针对这一部分的详细解析，希望对各位考生有所帮助。
古诗文阅读技巧
一、理解文言实词和虚词
在古诗文阅读中，实词和虚词的理解至关重要。考生需要掌握一词多义、古今异义、通假字等基本知识，并结合上下文具体分析。
例： 《阿房宫赋》中“覆压三百余里，隔离天日”一句，其中“覆压”指的是什么？ 解析：根据上下文，“覆压”在此处应理解为“覆盖、遮蔽”，形容阿房宫规模宏大，遮天蔽日。
二、分析句子结构
考生要能够准确判断句子的主干和修饰成分，理解句子在文中的位置和作用。
例： 《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，分析其句子结构。 解析：此句为并列句，由两个并列分句组成，分别描绘了落霞和孤鹜的景象，以及秋水和天空的景象。
三、把握文章主旨
考生需要抓住文章的中心思想，理解作者的观点和情感。
例： 《离骚》一诗，作者通过描写自身遭遇，抒发了怎样的情感？ 解析：作者在诗中表达了自己忠心耿耿却遭排挤的悲愤之情，以及对国家命运的深切忧虑。
作文技巧
一、审题立意
作文的第一步是审题，考生要准确把握题意，确定作文的中心思想。
例： 2017年高考作文题：“以梦为马，不负韶华”，考生可以从哪些角度立意？ 解析：可以从追求梦想、珍惜时光、奋斗不息等角度进行立意。
二、素材积累
作文素材的积累对于提升作文水平至关重要。考生可以广泛阅读，从诗词歌赋、历史故事、现实生活中寻找素材。
例： 《庐山谣》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，可以用来形容大自然的壮丽景色。
三、结构安排
一篇优秀的作文需要有清晰的思路和结构。考生可以采用总分总、分总、总分等结构，使文章层次分明。
例： 在论述“以梦为马，不负韶华”这一主题时，可以采用总分总结构，先阐述梦想的重要性，再论述如何实现梦想，最后总结全文。
四、语言表达
作文的语言要生动形象，富有文采。考生可以运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更具感染力。
例： 在描写秋天的景色时，可以使用“层林尽染”、“金风送爽”等词语，使语言更具诗意。
通过以上解析，相信各位考生对2017年高考语文试卷II卷的古诗文阅读与作文技巧有了更深入的了解。在备考过程中，要注重基础知识的学习，多阅读、多积累，提升自己的文学素养和应试能力。预祝各位考生在高考中取得优异成绩！