一、试题概述
2016年天水中考物理试题全面考察了学生对物理基础知识的掌握，以及运用物理知识解决实际问题的能力。试题内容丰富，题型多样，既注重基础知识的考查，又关注学生的创新思维和实践能力。
二、试题难点分析
1. 基础概念理解
在2016年的试题中，许多题目都围绕基础概念展开。例如，关于牛顿运动定律、能量守恒定律、电磁学等概念的理解和应用。难点在于学生需要深刻理解这些概念的本质，并能灵活运用到具体的解题过程中。
2. 试题综合性强
部分试题融合了多个知识点，要求学生在解题时能综合运用所学知识。例如，力学与热学的综合题、电磁学与光学的综合题等，这类题目对学生的综合分析能力和逻辑思维能力提出了较高要求。
3. 实际问题解决
2016年的试题中，许多题目来源于实际生活，要求学生运用物理知识解决实际问题。这类题目往往具有一定的难度，需要学生具备较强的观察力、分析力和创新能力。
三、解题技巧与方法
1. 理解概念，夯实基础
学生应加强对基础概念的理解，通过多做练习题，熟练掌握基本公式和定理，为解题打下坚实的基础。
2. 提高综合分析能力
在解题过程中，要学会将多个知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。同时，培养逻辑思维能力，提高解题速度和准确率。
3. 注重实验与观察
实验是物理学习的重要环节。学生应积极参与实验，观察实验现象，提高自己的实验操作能力和观察能力。
4. 创新思维，勇于探索
在解题时，要敢于尝试不同的解题方法，培养创新思维。对于一些难题，可以从多个角度进行分析，寻找解题思路。
四、典型例题分析
以下为2016年天水中考物理试题中的一些典型例题，供大家参考：
例题1：一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t后，物体的速度是多少？
解答：
根据牛顿第二定律，F=ma，物体所受合力为F，质量为m，加速度为a。由位移公式v=at，可得物体经过时间t后的速度为v=at。
例题2：一个电阻R和一个电容C串联后接在电压U的电源上，经过一段时间后，电容器的电荷量为Q。求电阻R和电容C的比值。
解答：
由电容的定义式C=Q/U，可得电容C=Q/U。根据串联电路的欧姆定律，电阻R=U/I，其中I为电路中的电流。由电容器的充放电公式Q=CU，可得电阻R和电容C的比值为R/C=U/I^2。
五、总结
2016年天水中考物理试题难度适中，但要求学生具备扎实的基础知识、较强的综合分析能力和创新思维。通过以上分析，相信大家已经对试题难点有了更深入的了解。在备考过程中，要注重基础知识的学习，提高解题技巧，相信你们一定能够轻松应对中考挑战！