一、试卷概述
2014年山东高考历史试卷以《课程标准》为依据，全面考察了学生的历史知识、历史思维能力和历史素养。试卷结构合理，内容丰富，题型多样，既注重基础知识考察，又注重能力的培养。
二、试卷结构
2014年山东高考历史试卷分为选择题和非选择题两部分。
1. 选择题
选择题共30题，包括25道单项选择题和5道多项选择题。主要考察学生对基础知识的掌握程度。
2. 非选择题
非选择题共10题，包括3道材料分析题、3道解答题和4道问答题。主要考察学生的历史思维能力、分析问题和解决问题的能力。
三、考点回顾
1. 基础知识
2014年山东高考历史试卷对基础知识考察较为全面，涵盖了中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等内容。以下列举部分重点考点：
中国古代史
- 夏商周时期的历史特点
- 秦朝的统一与秦朝灭亡的原因
- 汉武帝的大一统政策
- 隋唐时期的社会经济发展
- 宋元时期的民族关系
中国近现代史
- 民族危机与近代化探索
- 民国时期的政治制度
- 抗日战争与解放战争
- 新中国成立后的外交政策
世界古代史
- 古希腊文明的特点
- 罗马帝国兴衰的原因
- 中古欧洲的封建制度
- 伊斯兰文明的兴起与发展
世界近现代史
- 欧洲的工业革命
- 美国独立战争与南北战争
- 第二次世界大战的原因与影响
- 联合国成立及其作用
2. 历史思维能力
2014年山东高考历史试卷对历史思维能力的考察主要体现在以下几个方面：
- 对历史事件的因果关系分析
- 对历史现象的归纳与总结
- 对历史问题的辩证思考
- 对历史人物的评价
3. 解决问题的能力
2014年山东高考历史试卷在考察学生解决问题的能力方面，主要表现在以下两个方面：
- 通过对历史材料的解读，提取有效信息
- 运用所学知识，分析历史问题，提出合理观点
四、备考建议
加强基础知识学习：考生应重点掌握历史基础知识，对重要历史事件、人物和制度进行深入理解。
提高历史思维能力：考生应通过阅读历史著作、观看历史纪录片等方式，培养自己的历史思维能力。
关注时事热点：考生应关注国内外时事热点，了解历史与现实的关系。
加强练习：考生应通过大量练习，提高自己的解题能力，熟悉各种题型和解题技巧。
注重反思：考生在练习过程中，要学会反思自己的错误，总结经验教训。
总之，2014年山东高考历史试卷考察了学生的历史知识、历史思维能力和历史素养。考生在备考过程中，要全面掌握基础知识，提高自己的历史思维能力，关注时事热点，加强练习，才能在高考中取得优异成绩。