一、2014年江苏高考历史真题概述
2014年江苏省的高考历史科目，旨在考察学生对中国历史知识的掌握程度，以及分析、理解历史事件的能力。这一年的考试题型包括选择题、填空题、材料分析题和论述题，涵盖了从中国古代史到近现代史的相关内容。
二、2014年江苏高考历史真题解析
1. 选择题解析
选择题主要考察学生对基础知识的掌握，题目设计简洁明了。例如，2014年的选择题中有一题：“下列哪一项不是中国古代的四大发明？”正确答案是“印刷术”。这类题目需要学生在备考时，对基础知识进行系统复习，确保对基本概念和史实有准确的理解。
2. 填空题解析
填空题主要考察学生对历史事件、人物和时间的记忆。例如，2014年的填空题中有一题：“1949年10月1日，中华人民共和国在北京宣告成立，毛泽东在北京天安门城楼上宣告：‘’。”正确答案是“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。这类题目要求学生在备考时，加强对历史事件的记忆。
3. 材料分析题解析
材料分析题是2014年江苏高考历史的一大亮点，这类题目要求学生结合所学知识，对提供的材料进行分析。例如，2014年的材料分析题中有一题：“阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，实行了一系列改革措施。
材料二：汉武帝时期，为了巩固统一，实行了‘推恩令’。
请结合所学知识，分析秦始皇和汉武帝在加强中央集权方面的异同。”
这类题目需要学生在备考时，学会从材料中提取有效信息，并结合所学知识进行分析。
4. 论述题解析
论述题主要考察学生的综合分析能力和逻辑思维能力。例如，2014年的论述题中有一题：“论述抗日战争胜利的原因及意义。”这类题目要求学生在备考时，对相关历史事件有深入的了解，并能进行系统的论述。
三、备考策略
1. 系统复习基础知识
备考过程中，首先要对基础知识进行系统复习，确保对基本概念、史实和事件有准确的理解。
2. 关注历史事件发展脉络
学生在备考时，要关注历史事件的发展脉络，了解各个时期的历史背景、特点及相互关系。
3. 提高阅读理解能力
阅读理解能力是解答历史题目的关键，学生在备考时要加强阅读训练，提高阅读速度和理解能力。
4. 做好模拟试题
通过做模拟试题，可以检验自己的备考效果，发现不足之处，及时调整学习策略。
5. 关注时事政治
关注时事政治，了解当前的国际国内形势，有助于提高对历史事件的理解。
总之，备考2014年江苏高考历史，学生要全面复习基础知识，关注历史事件发展脉络，提高阅读理解能力，做好模拟试题，关注时事政治。只有这样，才能在高考中取得优异成绩。