在探讨2013年河南中考历史试题特点与备考策略之前，我们先来了解一下河南中考历史考试的基本情况。河南中考历史考试是河南省初中毕业生升学考试的一部分，其目的是检验学生对初中历史知识的掌握程度，为高中教育选拔人才。以下是对2013年河南中考历史试题特点的分析以及相应的备考策略。
一、2013年河南中考历史试题特点
1. 知识覆盖全面
2013年河南中考历史试题涵盖了初中历史教材中的主要知识点，包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等。试题不仅考察了学生对基础知识的掌握，还注重考察学生的综合运用能力。
2. 考察方式多样
试题采用了多种考察方式，包括选择题、填空题、判断题、简答题、材料分析题和论述题等。这种多样化的考察方式有助于全面检验学生的历史知识水平和思维能力。
3. 重视历史素养
试题不仅考察了学生的历史知识，还注重考察学生的历史素养，如历史观念、历史思维、历史方法等。这要求学生在备考过程中，不仅要掌握历史知识，还要提高自己的历史素养。
4. 注重实际应用
试题中的一些题目要求学生结合实际生活进行分析和解答，这有助于培养学生的历史意识和社会责任感。
二、备考策略
1. 系统复习教材
备考过程中，首先要系统复习教材，掌握教材中的基本知识点。可以通过制作笔记、整理思维导图等方式，帮助自己更好地理解和记忆。
2. 加强练习
通过做历年真题和模拟题，了解考试题型和难度，提高自己的应试能力。在做题过程中，要学会总结经验，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
3. 提高历史素养
多阅读历史书籍、观看历史纪录片等，了解历史背景和人物，提高自己的历史素养。同时，关注时事政治，了解历史与现实的关系。
4. 培养答题技巧
在备考过程中，要学会总结答题技巧，如如何审题、如何组织答案、如何运用历史知识等。这些技巧有助于提高答题速度和准确率。
5. 调整心态，合理休息
备考过程中，要保持良好的心态，避免过度紧张和焦虑。合理安排学习时间，保证充足的休息和睡眠，有助于提高学习效率。
总之，备考2013年河南中考历史，学生需要全面复习教材，加强练习，提高历史素养，培养答题技巧，并保持良好的心态。相信通过努力，同学们一定能够取得理想的成绩。