一、2004年全国高考物理概述
2004年的全国高考物理试题以考查学生的基础知识、基本技能和基本方法为主，同时注重考查学生的科学探究能力和创新意识。试题内容贴近生活，注重学科内综合，同时兼顾学科间综合，旨在培养学生的科学素养。
二、经典题目回顾
1. 题目一：单摆周期公式的应用
题目内容：一单摆摆长为L，摆球质量为m，摆角θ=30°时，摆球从最低点开始运动，求摆球通过平衡位置所需的时间。
解题技巧：首先，根据单摆周期公式T=2π√(L/g)，求出单摆的周期T。然后，根据摆角θ=30°，利用三角函数求出摆球通过平衡位置所需的时间。
备考策略：掌握单摆周期公式及其应用，熟练运用三角函数解决实际问题。
2. 题目二：电容器的充电和放电
题目内容：一电容器充电后，充电电压为U，电容为C，求电容器放电过程中，放电电流I随时间t的变化规律。
解题技巧：根据电容器的充电和放电公式Q=CU，I=dQ/dt，结合欧姆定律U=IR，求解放电电流I随时间t的变化规律。
备考策略：掌握电容器的充电和放电公式，熟练运用欧姆定律和微积分解决实际问题。
3. 题目三：光的折射和全反射
题目内容：一束光线从空气射入水中，入射角为i，求折射角r和全反射临界角C。
解题技巧：根据斯涅尔定律n1sin(i)=n2sin®，结合全反射条件n1sin©=n2sin(90°)，求解折射角r和全反射临界角C。
备考策略：掌握斯涅尔定律和全反射条件，熟练运用三角函数解决实际问题。
三、解题技巧与备考策略
1. 解题技巧
（1）审题：仔细阅读题目，明确题意，找出已知条件和所求问题。
（2）分析：根据已知条件和所求问题，分析题目所涉及的物理规律和公式。
（3）计算：运用物理规律和公式，进行计算，得出答案。
（4）检查：检查计算过程和结果，确保答案的正确性。
2. 备考策略
（1）夯实基础知识：掌握物理的基本概念、基本规律和基本方法。
（2）提高解题能力：多做练习题，熟悉各种题型和解题方法。
（3）关注时事热点：关注物理领域的最新研究成果，提高自己的科学素养。
（4）培养创新意识：在解题过程中，尝试运用不同的思路和方法，培养自己的创新意识。
总之，2004年全国高考物理试题以考查学生的基础知识、基本技能和基本方法为主，同时注重考查学生的科学探究能力和创新意识。通过对经典题目的回顾和解题技巧的分析，有助于考生在备考过程中更好地掌握物理知识，提高解题能力。