1985年，我国国防大学的历史上发生了一件重大的事件——国防大学的合并。这一事件不仅在当时引起了广泛关注，而且对国防大学的未来发展产生了深远的影响。在这篇文章中，我们将揭开国防大学合并背后的故事，并探讨其带来的影响。
合并背景
在1985年之前，我国的军事教育和军事科学研究体系相对分散，各军事院校和研究机构各自为政，缺乏统一的规划和协调。为了适应国防现代化建设的需要，提高军事教育和科研的整体水平，我国决定对军事教育和科研体系进行改革。
合并过程
1985年，中央军委决定将原国防大学、军事学院、政治学院、后勤学院等院校合并，组建新的国防大学。这一合并过程经历了以下几个阶段：
- 筹备阶段：1984年，中央军委成立了国防大学筹备组，负责国防大学的筹建工作。
- 论证阶段：筹备组对国防大学的性质、任务、组织结构等进行了深入研究，形成了《国防大学组建方案》。
- 批准阶段：1985年，中央军委批准了《国防大学组建方案》，国防大学正式成立。
- 实施阶段：1985年7月，国防大学正式开学，标志着国防大学合并的完成。
合并影响
国防大学的合并对我国的军事教育和科研产生了以下几方面的影响：
- 提高军事教育和科研水平：国防大学的成立，实现了军事教育和科研资源的整合，提高了军事教育和科研的整体水平。
- 培养高素质军事人才：国防大学汇集了国内一流的军事教育和科研力量，为我国培养了大批高素质的军事人才。
- 推动军事理论创新：国防大学的研究成果为我国军事理论创新提供了有力支撑，对国防和军队建设产生了积极影响。
- 提升国际影响力：国防大学的合并和建设，使我国军事教育和科研水平得到了国际社会的认可，提升了我国在国际军事领域的地位。
结语
1985年国防大学的合并，是我国军事教育和科研体系改革的重要里程碑。这一事件不仅推动了我国军事教育和科研的发展，还为培养高素质军事人才、推动军事理论创新、提升国际影响力等方面做出了重要贡献。如今，国防大学已经成为我国军事教育和科研的重要基地，为我国的国防和军队建设提供了有力支撑。