在孩子的学习过程中，应用题往往是一块难以攻克的难关。应用题不仅考验孩子的数学基础，还考验他们的逻辑思维能力和解题技巧。今天，就让我来给大家分享一些填写应用题的技巧，帮助孩子们在考试中轻松拿满分。
一、仔细审题，理解题意
首先，我们要教会孩子如何仔细审题。在拿到一道应用题时，要让孩子先看一遍题目，然后闭上眼睛，尝试用自己的话复述一遍题目的内容。这样做的目的是为了确保孩子完全理解了题目的意思。
实例：题目：“小明有5个苹果，他给了小红2个，请问小明还剩几个苹果？”
孩子应该这样理解：小明原本有5个苹果，给了小红2个，那么小明还剩3个苹果。
二、画图辅助，直观理解
对于一些比较复杂的应用题，我们可以通过画图的方式来帮助孩子理解题意。画图可以帮助孩子更直观地看到问题的本质，从而更好地解决问题。
实例：题目：“小华有3箱书，每箱书有20本，小华要给朋友送一些书，他送了2箱，请问小华还剩几箱书？”
孩子可以这样画图：
+--------+ +--------+ +--------+
| 箱1 | -> | 箱2 | -> | 箱3 |
+--------+ +--------+ +--------+
从图中可以看出，小华原本有3箱书，送出了2箱，所以还剩1箱。
三、列式解答，规范格式
在理解了题意之后，孩子需要根据题目要求列式解答。在列式时，要规范格式，注意符号的使用。
实例：题目：“小刚有15个橘子，小丽比小刚多10个橘子，请问小丽有多少个橘子？”
解答：
设小丽有x个橘子，根据题意可得：
x = 15 + 10
x = 25
所以，小丽有25个橘子。
四、检查答案，确保正确
在解答完一道应用题后，孩子需要检查自己的答案是否正确。检查的方法有很多，比如可以重新审题，再次画图，或者用自己的话复述一遍解题过程。
实例：回到上面的例子，孩子可以这样检查：
- 审题：小丽比小刚多10个橘子，小刚有15个橘子，所以小丽应该有25个橘子。
- 画图：画出小刚和小丽的橘子数量，确认小丽有25个橘子。
- 复述：小刚有15个橘子，小丽比小刚多10个橘子，所以小丽有25个橘子。
通过以上步骤，孩子可以确保自己的答案是正确的。
总结
掌握这些填写应用题的技巧，可以帮助孩子在考试中轻松解决应用题，取得满分。当然，这需要孩子在日常学习中不断练习，逐渐提高自己的解题能力。希望这些技巧能对孩子们有所帮助。